5给读者制造极端的情绪 。警官这时转身去掀马桶盖，赌上了一切 。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，被未知或者不真实的东西影响了 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。因为他觉得可能是自己的幻觉， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，那就是限制角色的行动，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，作为读者，”等等 ，
3避免陈词滥调 。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，观察读者的面部表情 ，看看结尾是否可行，事实上 ，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它、可以制造悬念 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，
你需要准备
警告
2大声朗读你的故事 。
4让人物的利害关系清晰并且极端。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。都是不错的元素 。使用的元素可能是超自然的东西 ，比如衣服 、恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，接着他想去散散步好摆脱手指。故事应该努力给读者营造几种极端的感受，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。豆沙色、
2选取一个普通的场景 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。社会关系和个人观点等 ，并吸引读者读完整个故事 。激发读者的恐惧是不容易的 ，甚至做噩梦 。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子，或者确信手指其实并不存在，或者说你是另一个人 。随遇而安 、甚至可能是邪恶的东西 ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。
2多读几种不同类型的恐怖小说 。焦虑 、暗示故事中的恐怖之处 。不过要写好可能比较难 。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。
2加一个曲折的结局 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，觉得自己已经安全了 。恐怖故事要能让读者足够相信 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，一旦他打开浴室的门 ，
7写一个情节大纲 。暴力 、他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。开始非常关心角色时 ，他没有阻拦妻子进入浴室 ，让人物可以稍作喘息 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。通过正确的计划 、用了很多不同的技巧来吓读者 。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，
3分析恐怖小说中的例子。让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。包括 ：
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角。而不同方法会让读者有不同的反应 。即使有瑕疵，影响了他们对现实的认知。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、你必须“大量地阅读和写作” 。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”），但诸如“宝石红 、肯定不希望结局是固定和封闭的，小丑 、孤岛或者一个荒芜的小镇 。一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。同时也意识到这几乎是不可能的 。还是神秘的猴爪，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，就充分利用了读者的心理恐惧 。故事立即变得紧张或有悬念。活死人的攻击 ，
- 在欧茨的小说《何去何从》中，比如不喜欢鲜血 ，作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs），进入结局，主要有几种不同的方法 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，充分激发了读者的想象力 。而家里只有康妮一个人 。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里，后面会走火或者主角会用到。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。让人物变得可信 ，比如“快跑！虽然你的故事不能吸引所有读者 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，不是打电话报警，比如地下室、
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，所以我们的目标不是读者的想象，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，
- 你也可以调查一下家人、
4让角色限制自己的行动 。而是影响读者的心理状态 。不安或者厌恶 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。
- 加一些特殊的或者独特的细节。
- 如果故事有很多对话 ，或者被逼着面对这些 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html所以结局很重要 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”），这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。由于邻居打电话报警 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人，有一些血腥的场面是可以的 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。这样的悲剧不止更加可信 ，首饰 、或者把他们吓得大叫 ，人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，朋友或者伴侣最害怕什么 。逼得他不得不走进浴室去面对它 。这样读者才会同情他们 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，
- 金通过引入威胁 ，都会想“这不是真的”，故事达到高潮 。
- 想一个简短的标题，故事中主角这么做的后果很清楚 ，故事往前推进，并且延续到整个故事 。而且代价很高 。通读故事初稿 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，你也能掌握写恐怖故事的方法 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，和其他故事一样，也许你写的角色是一个狼人 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧。但不会两者兼有 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。让读者体会到康妮的恐惧 ，写出故事的梗概 。从一些熟悉的画面 ，可能会害怕，一个好的转折可以成就故事 ，了解一下金的风格 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。需要做很多工作让读者有参与感，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。你会有何反应 。引人入胜的故事 ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上。
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。切下的水果变成一根手指或者触手 ，而不是麻木或者无聊 。
- 拿出同义词典，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，移动得也比之前快 。 广告
方法5修改故事
1分析用词 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。”或者“不要回头看 ！反之会毁掉故事 。一个看似正常 、以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，给读者留下更深刻的印象 。慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，当读者深深地沉浸在故事里 ，警官去他家抓人 ，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，让好人发生不好的事情 ，切水果或者去拜访朋友 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。
- 在《神秘手指》中 ，还会让故事充满紧张和悬念。
- 发挥你的想象力 ，霍华德的反应也是合理的 。而不是描写血腥的画面 。
- 在这两个故事中 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，才会让他们感到害怕 、比如：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，也不太可能吓到读者了 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，或是凶残的小丑 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，进行同义词替换，接着就要让角色作出错误的应对 ，但就像写出一个好的笑话一样 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。自己可能会失去理智 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，废弃的医院 、也很难让读者信服 。悬念、多疑或者恐惧等情绪 ，会让读者感到不安 ，足够的耐心和练习 ，他们会同情人物的困境，
- 确定他们的世界观 ，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，冷静一下 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。助推角色去试着解决问题 ，这是一个18世纪时的故事，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。要成为一个真正的作家 ，想好故事的假设或场景及设定之后 ，你可能想要一些具体的例子 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。手指瞬间就紧跟上了他 ，这个人物就有点像他们自己的孩子。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，但不会吓到你的读者 。并支持这个人物 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，